– Avocat du Peuple de la République de Moldavie –
La sensibilisation à l’autisme est la première étape essentielle vers une société qui reconnaît, identifie tôt et propose de vraies solutions, adaptées aux besoins de chaque personne atteinte de troubles du spectre autistique.
Le Médiateur des droits de l’enfant, Vasile Coroi, a abordé ce sujet avec un groupe de parents, enseignants et jeunes lors de la table ronde « Inclusion des enfants ayant des besoins éducatifs particuliers », organisée le 2 avril 2026 par le Centre républicain d’assistance psycho-pédagogique (CRAP) et l’Association des Jeux Intellectuels de la République de Moldavie.
La table ronde s’est concentrée sur le partenariat parent-éducation pour soutenir les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers et a mis en lumière à la fois les progrès et les défis et solutions possibles.
Les parents souhaitent une éducation inclusive pour leurs enfants et un véritable soutien, afin qu’à l’âge adulte, les enfants développent des capacités d’autonomie. Les enseignants insistent sur la nécessité d’équiper les écoles selon les besoins des enfants. Les jeunes, après avoir obtenu leur diplôme scolaire, signalent des obstacles à l’accès au marché du travail.
De plus, les parents ont exprimé leur désir de ne pas être vus comme des bénéficiaires de ressources et de services, mais comme des acteurs actifs contribuant à l’amélioration des politiques publiques, des pratiques pour traiter les troubles du spectre autistique et comme ressources de soutien pour d’autres parents au début de leur parcours, qui ne connaissent pas encore l’autisme.
La participation de l’Ombudsman de l’enfance à l’événement a eu lieu à la suite d’un premier dialogue avec les parents d’enfants atteints de troubles du spectre autistique, organisé par le Bureau du Médiateur en avril 2025.
