La scolarisation des enfants en situation de handicap

Pays : MAROC
Institution : Médiateur du Royaume
Domaine d’intervention : Lutte contre les discriminations

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Explication du problème

Une requérante se plaint du refus, par l’école primaire Khalid Ibn Al Walid, de la  demande d’inscription, au titre de l’année scolaire 2018-2019, de sa fille âgée de 8 ans  et vivant en situation de handicap.

Intervention

Le Médiateur du Royaume a adressé un écrit à l’Académie Régionale d’Education et de  Formation de Laayoune Sakia El Hamra.

Résultats et suivi

Le Médiateur du Royaume recommande au Ministère de l’Education Nationale, de la  Formation Professionnelle, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique  de se consacrer à la situation de la fille, en coopération et en coordination avec tous les  secteurs gouvernementaux connexes, en vue de prendre en charge le processus  d’éducation et de réhabilitation adapté aussi bien à elle qu’à tous ceux se trouvant dans  la même situation.

Le Médiateur du Royaume a émis la règle suivante : « L’administration est tenue de  mettre en place des unités d’éducation et d’enseignement dédiés à la prise en charge  des enfants en situation de handicap, en vue de les prémunir contre toute  marginalisation ou discrimination ».

La recommandation a été acceptée et appliquée par l’administration concernée.

Les autres cas d’école

ALBANIE
BELGIQUE
BENIN

Médiateur de la République du Bénin

BULGARIE
BURKINA FASO
CANADA

Défenseur des enfants et de la jeunesse du Nouveau-Brunswick

COTE D’IVOIRE
DJIBOUTI
ESPAGNE
FRANCE
GUINEE

Médiateur de la République de Guinée

HAITI

Protecteur du citoyen et de la citoyenne

ITALIE
LUXEMBOURG
MACEDOINE
MADAGASCAR
MALI
MAROC
MAURICE
MOLDAVIE
MONACO

Haut Commissariat à la Protection des Droits, des Libertés et à la Médiation

NIGER
ROUMANIE
SENEGAL
TCHAD

Médiateur de la République du Tchad

TUNISIE

Médiateur administratif de la République tunisienne

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